12号那天到关西学院大学开讲座，是社会学系主办的。无意中发现公共教研楼一进去，摆在教员专门入口处旁边的是一排排的担架。我觉得好奇，于是问教务人员为什么这样安排，她回答：“紧急情况发生的时候，教研楼门口是救援物资的集散地。”

关西学院大学的在校生将近2万名，据说有不少这样的集散地。

我又继续问：“那为什么非放在教研楼门口，不放在别处呢？比如教室门口什么的”。

教务人员答道：“这是为了防止现场混乱，因为学生之间并不熟悉，尤其是大课常常集中不同年级不同学科的人，无法建立指令系统。相比之下，教研楼里坐班的大都是教务人员，我们每人每周都有自己的值班日，大家必须遵守，一旦遇到突发灾难，第一时间的指令人员就是当天的值班人。”

“这么说，你们有指令书？或者叫指南手册？”

“是的。其实，日本的大学基本上都有类似的规定，写得很详细。”

“详细到什么程度呢？”

“除了担架之外，不仅有排水管以及消防用水的管道位置，还有疏散众人的路径，包括不插电的大话筒从哪儿拿，这些都需要牢记的。为此，我们定期还有考试。”

本来打算拍些照片下来，但讲座马上开始了，没能得空儿拍。不过，那天正是汶川地震两周年，越发觉得防灾从身边做起比什么都重要。因为人在自然灾害面前，有时往往是“救援”比“预告”重要，尤其是地震，目前人类还没完全准确的预告能力。