学唱古老童谣

　　今日日本，孩子大多只会唱卡通片里的主题歌和大人们的流行曲，对流传久远的童谣一无所知。为了帮助新一代儿童了解童谣这一日本文化的有机组成部分，一些幼儿园和小学特意组织孩子们学唱古老童谣。

　　一些退休的老爷爷、老奶奶应邀担任孩子们的老师。68岁的幸子奶奶儿童时代是在农村度过的，她教唱的《萤火虫》、《捉田螺》、《挖萝卜》等童谣把孩子们带到了风景优美的大自然中，并增加了孩子们对日本历史的了解。

　　东京、大阪等大都市的小学前不久还举办了“学唱童谣”比赛，一个11岁的小女生竟然能唱150首童谣，令前来助兴的家长们赞不绝口。

　　男童爱上布娃娃

　　时下，越来越多的日本男童玩起了布娃娃。据《少男》杂志对东京等地280名男童所作的调查，超过一半的受调查者拥有2个以上布娃娃，其中一名男童竟然拥有各种各样的布娃娃38个！

　　不像女孩子喜欢将布娃娃堆在床头， 男童们常常把布娃娃放置在自己的书桌或装饰在自己卧室的墙上。布娃娃大多是要求父母买的，少数系朋友的馈赠，还有一些是自制的。

　　男童们可能是受父辈的影响而爱上布娃娃的——当今日本，白领男士喜爱布娃娃者正与年俱增。此外也有自己的原因：毛茸茸、软绵绵的布娃娃对那些整日与冷冰冰、硬邦邦的电脑、游戏机及书本为伍的男孩子来说，起的是放松心弦、增添温情的安抚作用。

　　水母养成“活盆景”

　　近年，日本儿童热衷喂养的宠物中又增添了一个新成员——水母。

　　养水母省时省力，一星期不喂食、不换水也没关系，这一点正是性格“马大哈”的孩子所看重的。此外，水母通体透明、色泽高雅，在水缸中浮浮沉沉犹如云雾般扑朔迷离，因而孩子们把它称作“活盆景”。

　　小学生们常常在作文中描绘养水母的乐趣，并把水母缸放在教室窗台上让大家观赏；要好的小伙伴之间还会互换自养的水母以增进友谊。

　　小小厨师烹饪忙

　　近来日本掀起一股“幼儿厨师”热——儿童热门的游戏场所是厨房，书店畅销的书籍是“儿童料理食谱”，家电柜台热卖的是“儿童专用厨具”，电视台的叫座节目是“儿童烹饪”。许多2－5岁的孩子进入儿童料理班，像模像样地学习烹饪。

　　10岁的船堂写乐就是一个在厨房长大的孩子。在他刚刚能独立站立时，妈妈就将两个啤酒箱叠在一起，让他站在料理台旁看妈妈洗菜做饭；2岁多一点，进入大阪市儿童料理班开始正式学“艺”。 他的妈妈认为，对于这么小的孩子与其一本正经地教他读书，不如让他在玩中学。

　　休假旅行徒步走

　　以前，日本孩子的休假旅行通常是在教师的带领下，乘坐现代化的交通工具远赴名山大川。时下，跟随家长徒步长征方兴未艾。据统计，目前每年至少有80万儿童跟随家长徒步长征，长则数千公里，短的也有几百公里。

　　与西方人钟情的独行侠式的探险不同，日本人“集团军式的长征”规模要大得多，每次由数十到数百个家庭参加，路线一般选在历史古迹多而又风光优美的地区。要在这支浩浩荡荡的大军中不掉队而且行动保持一致，孩子们必须不怕苦、不怕累，并严格遵守纪律。通过这种长征，孩子们既学到许多书本上学不到的历史、地理、社会知识，又接受了集体主义的教育，还密切了亲子关系，学到了尊老爱幼、帮助弱者的传统美德。

　　登富士山捡垃圾

　　日本的富士山吸引了众多登山爱好者，也遗留下了无数的垃圾。这不仅影响了富士山的容貌，还污染了当地环境。鉴于此，周边的100多所小学组织了上千支“环保登山小分队”，捡回了百余吨垃圾。孩子们的行动为公众和登山者提供了榜样，富士山的垃圾明显减少了。

　　养老院里认亲戚

　　日本的心理学家发现，养老院的老人们常常感到百无聊赖、精神空虚；而家庭小型化的趋势，又使得孩子们缺乏祖辈们的爱。因此，在他们的建议下，幼儿园的老师定期组织孩子们去养老院串门，孩子们认了不少干爷爷、干奶奶，不少老人还极为正式地“认领”了这些“孙儿”、“孙女”。