在看完这篇文章之后，不得不佩服日本政府对于教育的重视和教育的灵活性，就在不久前，一群日本小学生利用勘探设计协会赞助的GPS测量设备绘制了一幅巨型图画，据悉共有58名小学6年级学生合作完成。

小学生完成了巨型佛像

    利用手持GPS产品，将图画准确的描绘在了一片空地上，这样的壮举居然是来自于一群小学生，而高科技的定位产品帮助他们准确的完成了他们的想法，希望这样有利于身心健康的教育方式能够一直继续下去。